Насколько шестилетний ребёнок готов к обучению в школе -
вопрос индивидуальный.
Если ребенку на первое сентября текущего года уже будет
шесть с половиной лет, отдавать ли его в школу сразу или подождать, решать
родителям. Администрация школы отказать в приеме как слишком маленькому не
вправе. Но не будет ли решение родителей не ждать во вред, зависит от
особенностей развития самого ребенка.
Факторы риска
Основные доводы психологов в пользу того, чтобы не спешить:
– шестилетний ребенок зачастую не в состоянии выдержать урок
больше получаса, а стандартный урок в первом классе длится сорок пять минут;
– шестилетним детям часто нужны игры, развивающие навыки
общения. Если эти навыки недостаточно развиты, он может замкнуться в себе, что
приводит к детским неврозам;
– в шесть лет ученику, в отличие от его семилетнего
одноклассника, надо время от времени переключаться от учебы к игре, а в ходе
урока такая возможность, как правило, не предусмотрена. Из-за этого шестилетка
может сам начать играть на уроке, что приводит к проблемам с дисциплиной. Ведь
в первом классе формируется модель дальнейшего поведения в школе;
– шестилетним детям обычно нужно днем поспать, в школе –
негде;
– на переменах семилетние первоклассники в состоянии сами
себя занять, шестилетним нужна помощь педагога, к чему тот может быть не готов;
– в этом возрасте еще формируются навыки речи, для чего
может потребоваться помощь логопеда, а то и дефектолога. В большинстве школ
таких специалистов нет.
Ныне действующие
нормативные акты позволяют принимать в первый класс детей от 6,5 до 8 лет. Но
если вы не хотите навсегда отбить у своего чада тягу к знаниям, присмотритесь к
нему повнимательнее, прежде чем отдавать документы в школу. Речь идет не только
о том, умеет ли потенциальный первоклассник читать или писать (эти навыки, как
ни странно, требуются сейчас в большинстве школ).
Если воспитатель в саду регулярно
жалуется на то, что дошкольник плохо ведет себя во время занятий – вертится,
отвлекается, болтает, значит в школу отдавать его рановато. Попытка сократить
время, отпущенное для получения общего среднего образования, ни к чему хорошему
не приводит. Заканчивая вузы в 14-15 лет, эти фактически еще дети не могут
выполнить требования работодателя, рассчитанные на 17-18-летнего.
"Недоигравшие
отстают к концу года"
- В период с шести до семи лет каждый месяц сопоставим с
годами, а то и десятилетиями в зрелом возрасте. И тем не менее, многие
специалисты не рекомендуют спешить потому, что до семи лети у детей плохо
развита мелкая моторика, и учиться писать письменными буквами становится для
них непосильной задачей.
Даже если ваш малыш бегло читает и сносно пишет печатными
буквами, это вовсе не означает того, что он станет первым учеником в классе.
Нередко "недоигравшие" дети резко сдают в успеваемости к концу
учебного года.
От дополнительных
нагрузок могут обостриться хронические заболевания
- До семи лет ребенку нужен двухчасовой дневной сон и
пятиразовое питание. Скелет в это время только формируется, поэтому ни в коем
случае нельзя нагружать его тяжелым ранцем и усаживать за парту,
предназначенную для более взрослого ребенка. Более того, если у ребенка есть
хронические заболевания, от дополнительных нагрузок они могут обостриться.
В шесть или в восемь? Однажды эта дилемма встает перед всеми
родителями, дети которых родились в самой середине учебного года. Мнение
педагога, психолога и педиатра на этот счет очень важно.
Материал предоставлен сайтами faito.ru,
shkolazhizni.ru
| 
